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第一百八十三章

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從機場到住的酒店老倆口坐在車上都沒說話,趙大海是說夠了想休息,張金鳳完全是因為不服氣又說不過趙大海才不想說話。趙紅軍跟著父母後面,頭都大了。

酒店是通過朋友幫忙提前訂好的,趙紅軍自己也多次來往京城,不說很熟悉,至少大致的方向心裏還是有個底。他把父母和行李送進房間之後,他還不能休息,得安排好第二天的行程。

京城能去的景點很多,趙大海最想去的卻是看看升國旗儀式,他不顧旅途奔波,非要第二天天未亮就守在廣場前,想要看升旗儀式。張金鳳卻不理解,半夜兩三點起床出門,一直守著像個傻子一樣,就為看個升旗,這東西有什麽好看的,小七他們學校還天天升旗。

趙紅軍和趙大海都把這事看的很嚴肅,張金鳳不樂意看升旗也只是在心裏腹誹幾句,嘴上卻不敢多說,這個事真要嘮叨,惹得趙大海發火可不好看。

趙大海這輩子就想看京城看看,看著升旗儀式他比趙紅軍還激動,眼睛裏都快有淚水流出來。不好意思讓大家看到的他,在升旗結束之後第一時間往外擠。趙紅軍拉都拉不住,只能配著老爺子一起朝廣場外走,還好廣場上的人群也開始慢慢向四周散開。

吃過早飯,趙紅軍又帶著他們去其他景點游玩,吃喝玩樂,一整天下來趙大海和張金鳳沒見累,做後勤的趙紅軍卻累的不輕,特別是當二老意思又不統一的時候,他還要居中協調。

這邊趙紅軍對旅游叫累,那邊林曉玲和小七在家裏卻過得很輕松。學校組織秋游,小七要和同學們一起去玩,林曉玲在家裏給他準備各種零食和水果。小七出去旅游,林曉玲也給自己放假一天,中午不用接送孩子,她在家裏畫畫,順便做各種小點心。下午坐在小院裏,小點心配綠茶,放著經典音樂,手上再拿著喜歡的書,只願歲月靜好,時光不老。

美好的時光流逝的更快,到了晚上林曉玲還得去學校把小七接回來。路上母子倆聊天,林曉玲問小七:“今天玩的開心嗎?”

小七毫不猶豫的回答:“開心。”

“都玩了些什麽。”

“去游樂場玩啊,很多很多好玩的,可是媽媽,我什麽時候才能長高。”小七前半句話還很開心,後半句就有點遺憾甚至帶著郁悶。

“你怎麽突然之間想長高?”

“媽媽,長高才能玩更多,今天在游樂場很多東西老師都不讓我們玩,說我們還太小。”小七不高興的回答。

“你想要長高就要多吃蔬菜,不能挑食,光吃肉沒用,還要喝牛奶,喝牛奶才能長得更高。”林曉玲時時不忘向小七推蔬菜。小家夥一直沒有改掉這個壞毛病,不愛吃蔬菜,每天為了吃幾口蔬菜都得盯著他吃,稍一不註意他就會把碗裏的蔬菜扔進垃圾桶。林曉玲事後已經發現好幾次這樣的情況,該說的都說了,批評也不批評,還把相關的書找出來給小七看,可該扔的時候他還是扔,壞毛病一直沒改掉。

“我不喜歡吃蔬菜,蔬菜不好吃。”

林曉玲一臉嚴肅的說:“不好吃也得吃,這是為了營養均衡,不是為了好吃,你……”

“媽媽,今天在學校裏老師批評我啦!”小七不想聽林曉玲說教,這些東西他聽了就煩,現在已經開始學會轉移話題。

“為什麽批評你。”果然林曉玲一聽到被老師批評,馬上問原因,把他挑食的事暫時先放下。

“因為我看到一個小朋友的臉像紅蘋果一樣可愛,就忍不住上前捏了捏,老師說不能捏。”

“當然不能捏,你這樣是不對的。以後不能再做這樣的事,知道不知道?”

“可是媽媽,你不是也經常捏我的臉,還誇我真可愛。”

“好吧,媽媽以後也不捏你的臉,你也不要再隨便捏同學的臉,知道嗎?”林曉玲沒想到是自己平時的行為給小七帶來壞的影響。

“知道啦!”小七開始不耐煩,媽媽總是批評他。

回到家林曉玲開始做飯,小七坐在電視前看電視,今天春游沒有上課也沒有家庭作業,開心的玩一天,明天是星期天又可以在家玩一天。小七只想著玩,林曉玲卻已經在考慮小七要學什麽特長,能教的她打算自己教,不能教的肯定要送去培訓班。現在她只教了小七練書法,每天半個小時,孩子還太小,不適合長時間練習。畫畫林曉玲想的是等大一點再教各種技巧,小七現在也會嘴著她拿各種顏料亂塗亂畫,林曉玲不僅不攔著還鼓勵他,小家夥也很喜歡玩這個游戲。

林曉玲吃飯吃到一半接到唐傑的電話,原來他已經聯系上班長大人,但是卻讓林曉玲猜班長大人現在在做什麽,還說她肯定猜不到。

“班長現在當大官?”這個真的是林曉玲的第一想法,當年能當四年班長能力肯定不弱,雖然他們專業一般,可是學校好又是恢覆高考後的第一屆大學生,只要稍微努力點都不會過得太差。

“不是。”

“做生意成了大富豪?”

“也不是。”

“不是當官也不是做生意成大老板,那還能做什麽,總不能和我一樣教書吧!”林曉玲不耐煩猜隨口一說。

“嘿嘿,你還猜對了,我們的班長大人現在就是和你一樣在教書。”唐傑見林曉玲猜到也不再賣關子。

“怎麽可能?我記得當年他可沒有分在學校,當年班長不是分配到政府部門工作嗎?”

“嗯,他不僅在教書,還是在窮山溝裏教書,也不知道我們的班長大人是怎麽想的。”唐傑摸不通餘政的想法,只能感嘆。

“教書也沒有什麽不好,還有寒暑假。”林曉玲還是很喜歡老師這份工作,她見不得唐傑貶低。

“唉呀,你是不知道我們班長大人是在什麽地方教書,據說那小山溝裏窮的很,天天拿土豆當飯吃,一個字窮,兩個字很窮。”

林曉玲很討厭唐傑說這話時高高在上的語氣:“你現在很有錢是吧?那你去給人家捐一點。”

“別,我可沒有錢捐。對了,你不想知道班長為什麽會跑去教書。”唐傑不喜歡任何人打他錢的主意,聽到林曉玲提“捐款”二字,趕緊轉移話題。

“怎麽去的?”林曉玲確實好奇當年前途無量的班長怎麽會跑去教書,還是小山溝,所以也就輕松放過唐傑,不再追著他說捐款的事。

“據說是班長去那小山溝扶貧,得知當地學校沒有老師,來一個支教老師走一個,最長的也就呆上一學期。班長想找個老師長期堅持在那小山裏教書,誰知道一直沒有人選,有時候孩子們沒有老師,他就去客串幾天。後來遇上山體滑坡,當地老鄉把班長救了,班長感激之餘,白天當老師,晚上想辦法展開扶貧工作。總之最後的結果就是班長當上這老師,就再也沒放下教鞭,聽說都教了幾年。對了,那所學校都是援建的希望工程學校。”唐傑說的挺詳細,不過最後卻來一句不保證故事真假,但是他們的班長大人現在確實是在小山溝裏教書是事實。

“你把班長聯系方式給我吧!”林曉玲聽到班長的這個故事也一時間感觸頗多。從唐傑那拿到班長的聯系方式,才得到那裏還沒有通電話,想要聯系上對方只能寫信。一所學校連電話都沒有,林曉玲已經可以想像到,那個小山村多半確實如唐傑所說是個窮山溝。

唐傑說完班長的事情還沒忘記提聚會的事,還讓林曉玲和班長聯系的時候也順便邀請他來參加十周年聚會。林曉玲讓他自己邀請,他卻說什麽沒有電話他怎麽邀請,寫信這種事他一是沒空二是已經忘記信是怎麽寫。

林曉玲不想和這種暴發戶聊天,她都不想承認這種人是她同學,還是當年的班幹部,這人有錢之後果然就會膨脹。林曉玲雖然對唐傑說的不情不願,但是給班長寫信的時候卻是真心實意邀請他來參加聚會,她也好奇班長的近況。信裏也沒少問班長學校的情況,怎麽會跑到那麽一個地方去,如果是得罪人,大不了不要這份工作,憑班長的能力在哪不能找到一份高薪的工作,沒必要為了幾百塊錢死守在農村吃苦。

林曉玲寄的是掛號信,一個星期之後就收到班長回信,信裏簡單介紹他的近況,也表示願意參加同學聚會,但是卻沒有流露出有辭職的想法,甚至還像林曉玲介紹起他們學校的好,他的學生各種可愛。

林曉玲願意幫班長一把,但是當事人都自得其樂,她也不會非要多事去拯救人,子非魚安之魚之樂。班長願意教書,樂於清貧,這是他的理想,她也沒必要去破壞人家的生活,在能幫的地方幫一把就好。

林曉玲沒有餘政的思想那麽高尚,更沒有他那麽偉大,願意犧牲自己去幫忙這群孩子,盡管她內心也是一片柔軟也覺得孩子們很可憐需要幫助,但是她只能盡一份心意而不會犧牲自己。

和班長通上信後,林曉玲知道班長那裏缺各種文具和課外書籍,她把小七看過的舊書籍打包,一些舊衣服也清潔消毒打包好,又買了一些文具一起打包寄出去,也算盡綿薄之力。

小七看著林曉玲忙來忙去,還把他的舊衣服和舊書都打包,不知道林曉玲做什麽他還好奇問出來。“媽媽,你把我的書和衣服裝起來要幹嗎?”

“小七,有很多地方的小朋友沒有厚衣服過冬,也沒有各種課外書本,更沒有你這樣條件上學,他們有些人甚至上學連一雙好的鞋子都找不出來,吃飯也吃不飽,所以我們把你這些舊衣服和舊書都捐出去好不好。”林曉玲耐心的給小七解釋,更把班長的故事講給他聽,希望他能更珍惜現在的生活。

“媽媽,那你把我存的零花錢也捐給那個叔叔吧!”小七盡管面上不舍,還是把自己的存錢小豬貢獻出來送上自己的一份心意。

“媽媽替叔叔謝謝小七,小七真是個棒孩子。”

寄走這些東西之後,小七的衣櫃都空了一大半,這些年小七的衣服可沒少買,有些才上身一兩次就沒穿,放在家裏一直舍不得扔,沒想到還有利用上的一天。書櫃裏的書少了很多,小七心痛的很,馬上吵著要林曉玲再給他買書。

別的愛好林曉玲可能還會猶豫,只有買書她從不拒絕,說買書母子倆就一起去了新華書店挑書。在書店裏,母子倆還遇上小胖子,不過這次帶他來的不是唐傑,而是他媽媽。

對方不認識林曉玲母子倆,小胖子還對上次的事梗梗於懷,見到小七也不打招呼。林曉玲原本還想帶著小七上前打招呼,誰知道倆個人動作一致的拉著各自的媽媽背道而辭。

“小七,你為什麽不和唐學禮打招呼,你還在記恨他嗎?”林曉玲好奇的問。

“不是,媽媽,我只是不喜歡和他玩。”

“為什麽?”

“因為他說他爸爸做生意比我爸爸厲害,還說他爸爸有車有大哥大,我爸爸沒有。”

林曉玲沒想到這麽小的孩子就開始攀比,她想批評小七攀比是不對的,可是這也不是小七主動的,更何況孩子都希望自己的父母是最厲害的,小七可能還不明白有車有大哥大的意義,也不明白金錢的作用,但是這種風氣肯定不能開。林曉玲嚴肅的對小七說:“你不用和他比誰的爸爸更厲害,你自己比他厲害就行,他爸爸再厲害擁有的東西再多也是他爸爸的,要自己擁有才是真厲害。以後你可以和他比誰的知識更豐富,誰知道的更多。”

林曉玲教育小七的時候還得小心翼翼不讓小七去攀比成績,而是學習各種知識,她也不想教個書呆子出來,成績第一,但是生活能力卻倒數。

“媽媽,我知道啦!我下次就在考試上打敗他。”小七聽了林曉玲的話之後若有所思道。

“小七,不是讓你和他比成績!”林曉玲把把小七的想法糾正過來。

“媽媽,是你說的比誰更有知識,那不比成績比什麽?”在小七眼中成績就代表知識。

“額,……”林曉玲也不知道該怎麽和小七解釋,只能先把這個問題放一邊,留待以後再說。

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